本文转自：太原晚报
本报讯（见习记者 王朝泽）由太原市教育局主办、太原市育英幼儿园承办的“游戏浸润·探究赋能”太原市学前教育游戏实践交流会日前举行。我市学前教育相关主管部门负责人、各区县及直属幼儿园园长、骨干教师和家长代表齐聚现场，聚焦自主游戏提质增效，集中展示全市学前教育游戏改革从理念深耕走向落地实践的扎实成效。现场，七大自主游戏场域成为观摩核心。沙水小船、炭烧积木、野趣山坡等趣味游戏空间里，幼儿自由分工、协作探索、反复实践。教师全程以温暖陪伴者身份细心观察、认真记录，游戏结束后组织集中探讨、梳理成长经验，实现从“指挥者”到“支持者”的角色转变，让幼儿在专注探索中完成深度学习。
活动同步开设园长、教师、家长三场专题论坛：各园园长围绕放手管理、空间打造、园本教研重构分享实操经验；一线教师结合日常教学真实案例，讲述从高控干预到静心观察、从急于介入到适度支持的专业蜕变；家长代表结合孩子身心成长变化，交流育儿观念转变心得，高度认可自主游戏对培养幼儿专注力、抗挫力与团队合作能力的重要价值。
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